Bredenbeck.
Heute standen an der Bredenbecker Grundschule einmal nicht die Schülerinnen und Schüler im Vordergrund, sondern rund 80 Erwachsene waren in den kleinen Ort am Deister gekommen: Die Teilnehmer des landesweiten Schulentwicklungsprojekts "Musikalische Grundschule Niedersachsen" hatten hier heute Gelegenheit, ihre in der ersten Hälfte des zweijährigen Projektes entwickelten musikalischen Aktivitäten vorzustellen - unter anderem mit einem Musical.
Es ist bereits die dritte Staffel des Projektes, das sich zum Ziel gesetzt hat, Musik fächerübergreifend zum festen Bestandteil im Schulalltag werden zu lassen. Die bisherigen Themenschwerpunkte Inklusion und Ganztagsschule wurden dieses Jahr um das Thema Sprachförderung erweitert. Schulleiterin Tatjana Seidensticker und die Koordinatorin des Projektes für die Bredenbecker Grundschule, Sina Landoulsi, sind von der Fortbildung begeistert: "Wir freuen uns, heute hier Gastgeber zu sein. Wir konnten Erfahrungen austauschen, wie andere Grundschulen das Projekt umsetzen - übrigens alles freiwillig zusätzlich zum Unterricht. Dazu gehören auch fünfmal im Jahr mehrtägige Fortbildungen, die von der Bertelsmann-Stiftung und der Landesschulbehörde finanziert werden." Ihre jeweiligen Ideen und Anregungen zum Thema präsentierten Vertreter der 23 Schulen anschaulich anhand einer Ausstellung. Aber auch die Schüler wurden mit einbezogen: Sie hatten einen gemeinsamen Chor-Auftritt.
An der Bredenbecker Grundschule sind bisher durch Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Unterstützung der Eltern folgende musikalische Projekte verwirklicht worden: Chor und Schulorchester proben regelmäßig für Veranstaltungen, an dem im Sommer von den Kindern aufgeführten Musical "Randolfo" war auch die Elternband beteiligt, auf dem Schulhof wurde kürzlich ein begehbares "Rieseninstrument" eingeweiht. "Dieses ist einzigartig in der gesamten Region", so die Schulleiterin. Die Mitmachaktion "Klasse, wir singen" und auch Opernbesuche sind für 2018 vorgesehen, ein Besuch von NDR-Musikern ist ebenso geplant wie eine musikalische Begleitung der Schüler beim Gottesdienst